我校组织中期教学检查

为进一步规范教学管理，提高教学质量，检查本学期以来各项教学任务的落实情况，营造良好的教学、学风，推进我校迎接“幼专”教学评估的基础性工作，学校于5月7日—5月8日组织了本学期中期教学检查工作。

结合《河北省中等学历层次幼儿教育类专业办学资质与办学水平评估》的要求，本次中期教学检查工作把重点放在了学前教育系。从检查情况来看，学前教育系高度重视各项工作，教学工作计划、教研室工作计划、教研活动、教案、课件、听课记录、作业批改等教学资料齐全， 23个课外活动小组，做到了有计划、有教案，能按时填写活动报告卡，活动开展的有声有色，受到检查组一致好评；各种档案资料健全、规范；自查报告真实可靠。

师范部和职业部在学研做方面也是各有特色，师范部为了加强教研活动的实效性，倡导老师们开展网上学精品课活动，使老师们受益匪浅；师范部注重学生教学能力培养，多次组织学生深入附小听课，并圆满完成了语数体三专业的校内试讲、试教工作。职业部加强了学生的实习工作管理，通过实习招聘让学生到公司、企业中实践锻炼，收到了较好效果；艺术设计专业注重毕业创作环节，每年都组织毕业设计汇报；12设计班6名学生参加唐山市委宣传部和唐山劳动日报举办的中国梦广告创意活动全部获奖。

通过本次检查，检查组成员也发现不少问题，比如教研活动缺乏科学性和实效性，内容较空泛，对解决教学中的重点、难点问题指导意义不大，教师参与的意识淡薄等，这方面亟待加强；检查中还发现，个别教师的教案不规范，过于简单，特别是一些技能课的教案缺乏教学设计，有待改进和完善；个别学科作业量偏少，不能和课堂教学紧密结合；一些教师的教学后记，内容简单，没有认真“反思”；一些教师的听课记录内容简单，缺乏有效地评价，失去了“听课”的意义。

这些问题的出现，也暴露出教学管理不到位的实际问题。希望今后各系部、各教研室能针对问题对症下药改进具体工作，为我校正式升为“幼专”打下坚实的基础。